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リタートリッシュ♫9月19日水曜日🎑3・4歳クラス

皆さんこんにちは。【Space B KOBE】の城屋です。それでは9月19日のレッスンの様子をお伝えします。

この日は、体調不良のお友だちが多く、ひとりでのレッスンとなりました。何だか少し照れくさい様子がまた可愛いらしいです♪まずはリトミックからスタートです。ごあいさつ→拍の活動→お返事の後、おさんぽに出発です。音楽をとてもよく聴いて活動できていました。

さて、少し涼しくなってきたこの頃。夜に耳を澄ませば聞こえてきませんか?今日のパネルシアターは『虫の声』です。まずは鈴を使った虫の声です。音楽に合わせて鳴らしてみた後は、虫の声の歌を、フレーズを意識して身体も一緒に動かしながら表現をしてみました。続いては、手作り楽器『ギロ』を製作してみました。ストローで段ボールをこすると楽しい音がします。こすり方によって音の鳴り方も変わってくるので、自分で発見する楽しみを見つけてほしいと、まずは自分でどんな音が鳴るのかを色々探ってもらいました。

続いて『即興』に挑戦です。お名前を呼ばれた人が、ギロでリズムを作り鳴らします。先生たちにも参加してもらいました。ドキドキしていた様子でしたが、お名前を呼ぶと元気に鳴らしてくれました。歌にのせて色々な鳴き声が聞こえてきて楽しかったですね。また次回もあそんでみましょう。

最後は動物さんにおにぎりを作りました。動物の大きさに合わせて、どんな強さでにぎったらよいか考えながら、ぎゅぎゅぎゅーのリズムパターンで楽しくにぎってみました。

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続いて英語です。ウォーミングアップの後は自己紹介とお返事です。今日は一人だったので急きょパンダさんが応援に駆け付けました。頑張ってお返事できるかな。

まずは、色んな大きさのcircle・triangleの形を使ってあそんでみました。最初は形の名前や色を英語で唱えて覚えます。続いて形ごとに分類したり、これらを用いて何か色々な物に変身できないかを考えてみます。何ができるか、沢山の形を前にいろいろ考えて動かしてみます。circleを沢山集めたらgrapeに。並べ方を変えてみると顔のようにも見えます。circleの上にtriangleをのせると帽子をかぶっているみたい。…などなど色々楽しんで作ってみました。最後は可愛い目と足をつけてcircleちゃんとtriangleちゃんを作りましたよ。

そして、最後に動物カードの登場です。動物の名前と鳴き声を英語で唱えます。Catはmeau・Horseはneightなど。その後は『Animal Talk』歌に合わせて、途中流れてくる動物の鳴き声を聞いて、何の動物かをあてっこして楽しみました。英語でも鳴き声が言えるようになると、より楽しみが広がりますね。

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最後はアートです。先生が何か持ってきてくれました。お魚です。前回の活動で作ったスタンプの模様が沢山の海の生き物に変身していました。魚の模様を見て、これはレゴ、これはスポンジ~と、どんなスタンプを使用したかもよく覚えててくれている様子です。素晴らしい。先生が釣り竿を持ってきてくれたので、まずはみんなで魚釣りを楽しみました。沢山釣れたね~。

続いて、お魚さんがもっと気持ちよく海で泳げるようにと、ローラーを使って海を作ることになりました。白い紙いっぱいにローラーで色をつけていきます。コロコロコロコロ…色んな方向に線が描かれていきます。とても素敵な海の完成です。

最後は運動会をイメージした身体あそびを色々楽しみました。空間の認識や身体のコントロールがまだまだ難しい年齢ですが、あそびの中で、楽しみながら全身の筋肉をコントロールする経験を沢山していくことが大切な時期でもあります。例えば『歩く』ということでも、様々な歩き方を経験することで筋肉の発達を促すことができます。普通に歩く・ゆっくり歩く・走る・そーっと歩く・重たく歩く・つま先で歩く・横歩き・後ろ歩き・すり足・スキップ…などなど。歩き方によって使う筋肉・コントロールも変わってきます。日常あそびの中でも、是非意識して取り入れてみてください。

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今日は一人でのレッスンでしたが、とても良く頑張りました!あっという間の2時間でした。来週はお友だちも元気に来てくれるといいね。

スタッフ一同お待ちしています。

 

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リタートリッシュ🌻8月29日水曜日🎣3・4歳クラス

皆さんこんにちは。Space B KOBEの城屋です。

それでは8月29日のレッスンの様子をお伝えします。今日も元気に教室に来てくれたお友だち。みんなでご挨拶をしてレッスンスタートです。

今日のお話は『うみざざざ』です。男の子が海に行くお話です。サンダルを履いて歩く砂浜、白い波と泡、冷たい水・・・最後は海を眺めながらスイカを食べます。とても集中して聞けましたね。じゃあ今日もサンダルを履いて海へ出発です。前回よりも聴き分けて動くことができました。そしてようやく海へ到着です。思わず疲れた~の声も(^^;)よくがんばりましたね!

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青いスカーフを波と見立て、声・身体を用いて波音を表現します。オノマトペでニュアンスの変化をよく聴きながらスカーフで波を動きで表現します。静かな波からだんだん大きく激しい波へ。静かな波は身体も小さく、大きく激しい波は身体も大きく使って表現しました。

そして静かになった海には沢山の海のお友だちが遊びにきました。リズム動作を用いて名前を唱えます。そして釣り竿とバケツを持って魚釣りへ出発です。合図で指示した魚を釣ってあそびました。手首・腕を上手に使って道具を扱うことができましたね。

最後は全員で『はいどうぞ』の2拍子でスイカを回します。だんだん速さも変わりますよ~。良く聴いて楽しむことができました。

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次は英語の時間です。まずはお名前を呼ばれたらお返事です。可愛いライオンさんも遊びに来ましたよ。自己紹介も上手にしてくれました。みんなもライオンさんのように上手に自己紹介ができるか挑戦です。歌に合わせて練習してみました。

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続いて先生が亀と猫が登場する可愛い絵本を読んでくれました。みんな興味深く聞いていましたね。絵本の後は weather songを歌いました。視覚と言葉が一致するように、カードの絵を見て歌を聴きながら一緒に唱えます。今日のお天気を英語でイメージできるようになると素敵ですね。

その後はお洋服の名前をおさらいです。みんなでshirt、pants、skirt、socks…を唱えていきます。先生が尋ねたお洋服の名前を英語で答えることにも挑戦しました。最後はBaby sharkを元気に歌って踊りました。

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続いてアートの時間です。今日は先生が魔法のスプレーを持ってきてくれました。続いて綺麗な青いぶどうのような水も。この青い水に魔法のスプレーを吹き付けます。先生が魔法の呪文を教えてくれました。ちちんぷいぷいのぷい~♪これを全員で唱えながら、先生がゆっくりと青い水をクルクルとスプーンでかき回していくと、あら不思議!さらさらだった青い水がどろどろと重たくなってきました。もっともっと唱えたら最後はびよ~~~~ん。お餅のように伸びてきましたよ。

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さぁ、みんなも挑戦です。コップに入った色水が配られて、ひとりひとり順番に魔法のスプレーを先生がかけていきます。スプーンで呪文を唱えながらゆっくりかき回していくと、歓声が聞こえてきました。『うわ~~』『固まってきたー』『なにこれ~』大興奮です。そして触って感触を確かめてみます。『冷たいね~』『ぷにぷにしてる』楽しそうです。

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先生がカップを持ってきてくれたので、その中に詰めて取り出してみるとゼリーのおやつが完成です。その後もこねては型に入れて取り出してを繰り返し楽しんでいました。黄色の色水でも作ってみました。『レモンみたい』『匂ってみて~』とっても楽しそうです。青と黄色を混ぜても作ってみましたよ。作ったのはいわゆるスライムのような物ですが、作る工程から完成までとても集中して取り組むことができていました。楽しく充実した活動になりましたね。

次のレッスンは9月です。まだまだ残暑が厳しそうですが、みんなで楽しくあそびましょう。スタッフ一同お待ちしております。

 

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リタートリッシュ♫6月20日水曜日🐸3・4歳クラス

皆さんこんにちは!【Space B KOBE】の城屋です。

それでは6月20日のレッスンの様子をお伝えさせていただきます。この日はあいにくの大雨でしたが、それでも3人のお友だちが元気に遊びに来てくれました。

みんなで楽しく身体を動かして歌った後、今日は全員そろってお返事の歌を歌ってみました。『みなさん』『はあい』を2度の音程で遅速・ニュアンスを変化させて歌います。みんなで歌う楽しさも少しずつ経験していきましょう。その後はいつも通り一人ずつお返事してもらいました。

 

 

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続いて『あめふりくまのこ』の絵本を歌って読み聞かせです。どんな世界が広がったでしょうか。みんなでくまさんは何をしていたかを振り返った後は、くまさんのように葉っぱの傘を持っておさんぽに出発です。雨が降ったら傘を頭に乗せます。途中、低音で雷も聴こえてきました。雷が鳴ったら葉っぱでおへそを隠します。音楽を聴き分けての活動を楽しみました。色の名前も上手にリズム打ちできましたね。

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続いてはカエルの登場です。みんなで楽しく歌った後はかえるさんい変身してジャンプです。でもこのカエルさんはいつでも跳べるわけではありません。音がない空間のところだけジャンプをするカエルさんです。メロディーの空間を埋めるようにリズムを打つことでその空間を補い正確に長さを感じることができます(補足リズム)今回はこの補足リズムをジャンプで経験です。楽しくて何回もリクエスト。元気です。続いてはこの補足リズムをタッチベルで表現しました。1人で経験した後は全員でチャレンジです。響きを感じられるかな。が、ベルにタッチしたい欲求が勝り、終わった瞬間からまさにカエルの合唱状態。チンチンチン~!楽しかったようです。またベルでも遊びましょう。

 

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続いては英語です。元気に一人ずつ『here』でお返事の後は、お友だちにお名前を尋ねていくゲームです。『What´your name?』『I´m〇〇』今日もトンパで膝打ちをしながらリレー形式でどんどんお友達に回していきます。これがなかなか難しい。でも声を出してチャレンジすることが大切です。問いかけ→答え→問いかけのリレーを全員で頑張りました。これからも続けていきましょう。

そして『Wheather Song』です。今日はオーウェン先生がお天気のイメージに合わせて動きをつけて発音をしてくれました。風はクルクル~ 雨はパラパラ~など。それをみんなで真似っこして楽しく発音して歌いました。

 

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続いては『Color I like』です。提示した色と同じ食べ物の名前を英語で答えます。練習の後はオーウェン先生の問いかけに英語で答えて食べ物ののカードや色のカードを当てていきます。最後はみんあんで音源に合わせて歌いました。オーウェン先生の口元を見て歌ってるお友だち、音源に耳を傾けて口ずさむお友だち、思い思いの方法で歌っていました。もう数回聞いたら覚えて歌えそうですね。

 

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そして今日もtourに出発!まず見つけたのは『umbrella』何というお名前だったかな。みんなで思い出して唱えます。今日も虹のかけらが出てきました。続いて見つけたのは『frog』ひとりずつ発音もチェックします。まだいるよ~。見つけたのはうずまきぐるぐるの『snail』上手に発音できたかな。最後はみんなで協力して素敵な『rainbow』の完成です。

 

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まとめはcolorとWheatherのカードを使ってオーウェン先生のが質問した答えのカードを探します。探し当てた後はもう一度みんなで発音します。このカードは絶対に取りたい、というのは密かにキープしていたりと可愛かったです。最後は白熱していました。まとめはABCソングをノリノリで歌いました。

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続いてアートです。アートは何か食べ物の絵が出てきました。きゅうりとなすです。ここで香乃先生が質問です。『7月7日は何の日か知っている?』色んな答えが返ってきました。そう、7月7日は七夕です。香乃先生がみんなに七夕の話をしてくれました。みんな静かに聞くことができましたね。七夕のお歌もきいてもらいました。みんな知っていたかな。

さぁ、いよいよ製作開始です。まずはクレヨンでお野菜に色を塗りましょう。みんなでお話をしながら楽しく色塗りを進めます。途中チラチラお友だちがどんなふうに塗っているのかも観察したりしています。みんな美味しい野菜に変身できたかな。塗り終えたお友だちは続いてハサミに挑戦します。香乃先生から持ち方などの注意をしっかり学んだら挑戦です。ハサミを持って紙を切る→ただ切るだけではなく線に沿って切るという行為はまだまだ難しく、実際に上手くいかないことも多いかと思いますが、このクラスのお友だちはハサミを扱うことが楽しいようで自分でどんどん切り進めていました。

 

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七夕飾りつくりも色んなものに挑戦です。四角に切ったものを繋ぎ合わせて見たり、三角に切ったものを繋ぎ合わせてみたり、更に細かく切って輪っか作りに挑戦しているお友達もいました。『蛇みたいに長くするんやな~』と言いながら楽しく繋ぎ合わせていました。こういう想像力が素敵ですね。アートからも形や長短など様々なことを学びます。

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そうこうしているうちにもう終わりの時間です。

お片付けをしてさよならの歌をみんなで仲良く歌ってタッチ!今日も楽しくレッスンが終わりました。

是非お家で今日作った七夕飾りを飾って楽しんで下さいね。

また次回も元気に遊びに来てください。スタッフ一同お待ちしています。

 

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リタートリッシュ☆4月18日水曜日🌼3,4歳レッスン

こんにちは 【Space B KOBE】の濱田です。

それでは4月18日のレッスンの模様をお伝えさせていただきます。

今日は体験で新しいお友達が1人やって来ました☆

まずは元気にリトミックからスタートです!

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お昼の挨拶のお歌の次は

先生の言われたとこをタッチです♪

先生・ブラブラブラブラ~、、、頬っぺた!!

みんな・ブラブラしてるお手てを頬っぺたにペタ!!

↑のようにいろんなとこをタッチしながらリズムを掴んでいきます。

 

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次は先生とタンバリンでご挨拶♫

先生に名前を呼ばれたら「は~い」とお返事しながらリズムに合わせてタンバリンを叩きます。

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少し恥ずかしがりながらもみんなしっかり先生とご挨拶できましたね♪

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次はチューリップさんの登場♪

先生がチューリップさんをお歌でご紹介♪

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音楽に合わせてみんなでチューリップを探しに行きました♪

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リズムはどんどん変わっていきます。

スピードが速くなるとみんなで走るよ~!!

よ~い!!ドン!!

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ちょっと疲れちゃったかな(^^)

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チューリップを探しているとハチさんのご登場~♫

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次は風が吹いてきたよ=♪

きれいな布でユ~ラユラ~~♪♪♪

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次はみんなの可愛い手からお花が咲き始めたよ~!!

みんな最後にチューリップさんに会えてよかったね☆

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次は【へんてこあおむしさん】がご登場☆

絵本を先生がミュージカル風にお歌で子どもたちに読み聞かせです。

子どもたちも先生の歌唱力にうっとり♪

あおむしの世界の住人にすっかりなっていましたね♪

 

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果物のご登場ページではみんなパクパクしていました(笑

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絵本のあおむしさんが美しいチョウになった後はみんなもチョウに変身~♫

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美しいお花にみんなパタパタと飛んでいきました。

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最後は先生とドレミの確認です。

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ドレミの曲に合わせて音階ごとに体をタッチ!!

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リトミックの後はEnglishです☆

お馴染みのHello Songでスタートです!!

みんなも先生たちとハグしてご挨拶☆

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次はロールコールです☆

先生に英語で名前を尋ねられると、、、

“I’m  〇〇.”←自分の名前を言います。

みんなしっかり理解できて答えられていました☆

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堂々と言えてたね☆

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次は「今日の天気を英語で言ってみよう!!」です

その前に色々な天気のカードを見ながら英語で言えるかチェック!!

最後に、今日の天気も答えられたね☆

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次は数字を英語で言えるかチェック!!

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果物も英語で言えるかな??

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単語の確認を一通り終えたところで、KARUTAゲームの開始です!!

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単語の確認を繰り返すことでみんな良く取れていましたね☆

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みんなよく頑張ったので最後はご褒美シール☆

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Englishの最後はABC SONGです♪

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最後はARTです🎨

前回作ったスタンプに春の色にふさわしいパステル絵具を塗ってペタペタ押していきました🎨

 

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パステルカラーは全部で5色です。

みんな何色にしようか真剣に選んでいました🎨

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前回みんなが貼った三角一つ一つ丁寧に塗っていきます。

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全ての三角を塗り終えたら紙にペタ!!

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小さな紙に押せたら次は大きな紙にペタペタ!!

手や足にも絵具を塗ってペタペタしてる子もいました。

芸術的!!

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次回はこの色の世界にいろんな生き物を作って貼りつけていきます。

今日もリトミック、English、アートみんな集中して良く頑張っていましたね🌼

次回レッスンは5月2日です。

次回も講師一同楽しみにお待ちしております🌼

リタートリッシュ🌸4月7日土曜日🐞5,6歳クラス

こんにちは 【Space B KOBE】の濱田です。

それでは4月7日のレッスンの模様をお伝えさせていただきます。

 

まずは元気にリトミックからスタートです!

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続いては音階の確認です。

バルーンをお友達と持って低いド~高いドまで一音づつ言いながら合わせてエレベーターのように動いていきます。

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次はピアノレッスンです。

4月に入ったので、新しい曲「ちょうちょ」です。

まずは色塗りから。

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楽譜を色で確認出来たらいよいよピアノ実践です!!

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ピアノの後はリズムの練習です♪

カスタネット、タンバリン、スズのグループに分かれて順番に先生のリズムに合わせて音を出していきます。

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みんな楽器が大好き!!

楽しくリズムに合わせられましたね♪

 

 

リトミックの後はEnglishです。

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初めは”Roll call”

リーダーを決めて、お友達の名前を言ってもらいます。

名前を呼ばれたお友達は英語でご挨拶。

マイク係    ①名前を呼ぶ

呼ばれたお友達 ②Here

呼ばれたお友達 ③My name is  (自分の名前).

マイク係    ④Here you are  .(名札を渡す)

呼ばれたお友達 ⑤Thank you.

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続いては”Egg and spoon race.”です

スプーンにエッグを乗せて進んで行くと先生が絵のプレートを持って待っています。

その絵を単語で答えるとゴールまで行けるゲームです。

さあみんなゴールまで行けたかな?

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続いてはアートです。

今日は新しい内容です。

ビー玉アートです!!

赤色、黄色の絵具を使ってコロコロと転がしながら描いていきます。

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早くも芸術的な絵が出来ております!!

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楽しそうに出来ています。

傑作作品の誕生です。

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今日もリトミック、English、アートどれも楽しく集中してできましたね♪

次回レッスンは4月21日になります。

 

それでは講師一同楽しみにお待ちしております☆

 

 

リタートリッシュ♫3月19日月曜日🌼2.3歳クラス

こんにちは!【Space B KOBE】の星野です。

前回3月初めのレッスン時よりかなり暖かくなり、みんな春らしい装いでやって来てくれました♪

まずはリトミックのお歌からスタートです!

今日はまだママと離れたくないお友達もいたので、最初のゆーらん、ゆーらんを少し長めにしてみました。先生やママのお膝の上で、ゆらゆらとリラックスです。

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久しぶりにスティックを使ったレッスンでは、スティックを先生から貰うところからレッスンが始まっています。ならびましょうの音楽で、割り込まずにまっすぐ並ぶことが出来ています。

スティックの持ち方、扱い方のお約束をしてから、リズムのまねっこをしたり、床をたたいて音の違いを楽しみました。最後はちょうちょのメロディーで2拍子を感じながら上手にリズム打ちすることが出来ました。

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英語が始まる頃には、泣きべそ顔だったお友達も元気いっぱいに!みんな大好きな ”Hello song”からスタートです。

お名前を呼ばれて”Here!”、名札をもらって”Thank you.”のやり取りもすっかり慣れて、先生としっかりコミュニケーションが出来ています。年度末になると、今までの積み重ねが子どもたちにしっかり根付いているなぁと感じる瞬間が多くあり、成長を感じますね。

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こちらも1年を通して触れてきた “Seven steps” で ”circle”と”square”の復習です。難しい発音ですが、繰り返し図形とセットで学んできたので今日は先生からお墨付きを貰えるくらい、しっかりと発音してくれました!

色はみんなパーフェクトなので、色に対応したイラストと並べてカスタネットでリズムを打ちながら発音します。新しく来てくれた、ダン先生の発音を聞きながら、楽しくリズム打ちできました。

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後半は絵本”White Piggy, What Did You Eat?”(なにをたべてきたの?)のお話しを聞きました。めぐみ先生とダン先生の掛け合いが面白く、みんな想像力を膨らませながら楽しく聞くことが出来ました。今まで習った単語が飛び出すお友達も!

最後はみんな大好きな指人形をつけて、”One little finger”を歌いながら、体の色んな部分の復習をしました♪

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アートでは大小様々な形のシールを使ったレッスンに取り組みました。まずは黒い画用紙に自由に貼っていきます。大きいシールの上に小さなシールを重ねて目を作ったり、長い四角のシールをつなげてお口を作ったりと、みるみるうちにそれぞれの個性が溢れてきます。

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次に香乃先生から手渡されたのは、白い紙の一部に青い紙が貼ってある画用紙です。

すると、色の境目を斜面に見立てて丸いシールを転がしてみるお友達、青い紙の方にのみ、シールを集めて貼るお友達、、それぞれ仕掛けを意識した作品が出来上がりました!

斜面に見立てたお友達は、以前読んでもらった絵本「ころ ころ ころ」からインスピレーションを得たのかも知れませんね。子どもたちの記憶力、そして想像力に驚かされた瞬間でした。

 

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今日で今年度最後のレッスンということで、サプライズでめぐみ先生手作りの金メダルのプレゼントがありました!きらきらのメダルにみんな大喜び!

大好きなママにメダルをかけてあげるウルウルの場面も(´;ω;`)ウッ…

そして長い間通ってくれたお友達が入園を控えて卒業されました。ここで過ごした時間が、これからの生活でも活きることを願っています✨また、お顔を見せに来てくださいね。

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次回のレッスンは4月2日(月)です。きっとそのころには桜も満開でしょうね!

講師一同、元気な皆さんに会えるのを楽しみにお待ちしております。

 

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リタートリッシュ♫3月5日月曜日🌼2.3歳クラス

こんにちは【Space B KOBE】の治村です。

3月5日のレッスンの模様をお伝えさせていただきます。

この日は比較的暖かく、待ち遠しい春を少しだけ感じることができました。みんな元気にリトミックからスタートです。

タンバリンでのおへんじ「はーあーい!」もだんだんと出来てきています。早くたたきたいおててをコントロール出来ています。体の動きと音の動きを合わせる楽しさは、英語のレッスンでも通じるところです♪

「むすんでひらいて」のおうたも動きに集中するとお口が止まりそうになったりしますが、何度も繰り返しているうちにばっちり動いて歌えてきています。次はおててをどこにするのかな?と先生を見て待つしぐさがとてもいいですね♡

みんな大好きパラバルーンもしっかりとビートを感じて動かします。シャカシャカ揺らしたり、上下に動かしているうちにしっかり耳から先生の掛け声と共にリズムが入っていきます。

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英語の時間は、絵本 ”White Piggy, What Did You Eat?”(なにをたべてきたの?)に向けて、シール貼りをしました。”I’m hungry.”の言葉にみんながはっとなるのを感じます。この一年を通して食べ物の言い方やYummy/Yuckyなどリアクションの言い方など、食べ物関係のワークの度に出てきた表現なので、しっかり意味も分かっています。

今回は絵本と同じく、apple, lemon, melon, grapes, soapを食べていき、一緒に色の復習もしながらその色のシールをWhite Piggyのおなかに貼っていきました。ところが、soapのところで「これなあに?」の声が!イラストも少し伝わりにくかったのですが、液体せっけんが当たり前の時代、固形石鹸のイラストは謎だったみたいです。ぜひ機会があればおうちで固形石鹸を見せてあげてくださいね♪わたしも次回は持ってきます!

お腹いっぱいになったWhite Piggyちゃんはお部屋に貼ってありますので、また見てみてくださいね🍎

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アートでは筆を使って黄色の絵の具でおえかきです。「バターみたいだね」「おいしいにおい」「ホットケーキかなあ?」という先生の言葉でなんだか一瞬にしてふわっとしたやわらかな黄色に見えてくるから不思議です。

ローラーの使い方も復習したところで、いざおえかきへ!

筆の持ち方や角度などいろいろ試みながら、どんどん白い画用紙が黄色に染まっていきます。途中から赤も出てきて混ざる楽しさに無我夢中でした。

後半は新聞をびりびりとちぎって丸める遊びをしました。指先をうまく使わないとびりっとならないのですが、うまくいけばすーっと破れます。丸めてぽいっと投げてみたり、丸めずにひらひらと落としてみたり。みんなが「これだいすき!」という笑顔になっています♪

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お片付けもきれいにできました。元気よくグッバイソングを歌って終わりました。

また次回をお楽しみに風邪にも気を付けていらっしゃってくださいね!次回は3月19日です。お待ちしています。

 

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リタートリッシュ♪2月7日水曜日♪4.5歳クラス

こんにちは【Space B KOBE】の高松です。

2月7日水曜日の4.5歳クラスのレッスンの模様をお伝えさせて頂きます。

今日もお昼のご挨拶の歌から元気に始まりました♪

まず最初に音楽のレッスンでは先生の合図で手を頭やお腹、お尻などにあてたり、膝をリズムに合わせて叩いたりするレッスンや、教室内を先生の弾く曲によってそのリズムに合った動きに替えていくといったレッスンをしました。

これまでも先生のピアノの変化に注意をしながら動作をするということを何度か繰り返しレッスンしてきたこともあって、回を重ねるたびに子どもたちは楽しみながらも非常に高い集中力を身に着けてきていると感じられます。

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そして今日は実際に音符をみて手をたたいてリズを取るレッスンもしました。

みんな初めてにしてはしっかりとリズムが取れていて本当にすごい!!

今日も音楽遊びを通じて楽しみながらたくさんの新しいことを学びましたが、それをすぐに吸収できる子どもたちに非常に可能性を感じるとともに、これからの成長がますます楽しみとなりました(^^♪

 

英語のレッスンでは、今日もたくさんの英単語を歌とダンス、ゲームで楽しく学んだり、イラストが描かれたカードを使って先生のネイティブな発音をしっかり聞きながら、みんなと一緒に繰り返し発音して学びました。

みんなしっかりとヒアリングができていて、タッチゲームでも正しくカードがタッチできたり、英単語の発音も繰り返すたびに良くなっていました(*^-^*)

これからもどんどん英語を楽しく学んでいきましょうね。

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今日のアートレッスンは、前回、前々回に引き続き3回目の獅子舞の制作です。

今日は頑張って最後まで仕上げます(^O^)/

まずはいつものようにみんなで協力してシートを敷いたい、画板を置いたりと先生が言う前にみんな率先して準備を進めてくれました。

こんなところにも子どもたちの成長をすごく感じられ、そばで見ている講師陣が胸を熱くする一瞬でもあるんですよ♡

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前回作った獅子舞の顔に自分たちのイメージする獅子舞の色、赤、青、黄の絵具を使って塗っていきます。

色を塗るにつれてどんどんと個性豊かな顔となって獅子舞の顔にも表情がでてきました♪

顔に色が塗れたら次は好きな色の毛糸でたてがみを取り付けていきます。

たてがみの色や長さ、量の違いだけでもさらに個性が出て、それぞれに素晴らしい獅子舞が出来上がりました!!

みんなが一生懸命作り上げた獅子舞は、本当に力強く悪魔祓いをしてくれると思います。

みんな本当に最後までよく頑張りました👏

次回のアートレッスンでも、みんなの素晴らしい感性をフルに発揮して作品を作っていきましょうね♫

次回のレッスンは、2月21日(水)となります。

まだまだ寒い日が続きますが、次回のレッスンも元気に来てくださいね⛄

 

 

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リタートリッシュ♪1月24日水曜日♪4.5歳クラス

こんにちは【Space B KOBE】の高松です。

1月24日水曜日の4.5歳クラスのレッスンの模様をお伝えさせて頂きます。

今週はこの冬一番の寒波がやってきてお外に出るのもおっくうになってしまいますが、こんな日でも子どもたちは元気いっぱいでやってきてくれました(*^-^*)

今日も大きく元気な声でご挨拶の歌を歌って音楽のレッスンからスタートです!

そして次はお友達とペアになってお餅つき“ペッタン ペッタン”と先生のピアノのリズムに合わせてお互いの手を打って、先生の合図がかかると違うお友達とお餅つき“ペッタン ペッタン”をしたり、また先生の違うピアノのリズムが聞こえてくるとスキップでお出かけといったさまざまな動作をピアノのリズムが変化するたびに行動を変えていくといったレッスンも、しっかりと音を聞き分けてスムーズに切り替え楽しみながらできました。

また五線譜や実際のピアノを使ってのレッスンでは、先生の言うことをしっかりと集中して聴くことができていて、先生の質問もきっちりと理解できて正確に答えることができています。

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今日は“十二支の数え歌”の絵本を使って先生の歌に合わせて手をたたいてリズムを取りながら数を数えるといったレッスンもしましたが、先生が数を数える手をしっかりと集中してみながら大きな声で数を正確に数えることができていました。

きょうも子どもたちみんな目をキラキラさせながら楽しくレッスンに取り組めていました♪

 

英語のレッスンでも、終始笑顔が絶えることなく元気いっぱいお歌を歌ったりダンスで楽しくレッスンをおこないました(^O^)/

これまで何度か繰り返してきた歌やダンスでは、英語の曲でありながらもうすっかり子どもたちの耳に馴染んでいて自然と歌を歌いながら体も動いています。

子どもたちは自然に歌とダンスで楽しく英語を学んでいます。

そして今日はイラストを使って先生のネイティブな英単語の発音を聞いて繰り返すといったレッスンもしましたが、子どもたちのヒアリング力の高さには驚かされました!

これからももっと、もっとたくさんの英単語を学んでいきましょうね(^_-)-☆

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アートのレッスンは前回に引き続き獅子舞の制作です(^^♪

前回まだ顔のパーツで出来上がっていなかったところからのスタートですが、他のクラスでも子どもたちが一生懸命獅子舞に手を加えて素晴らしい獅子舞の顔を作ったため仕上げるところまで時間が足りなっくなってしまっていたので、このクラスは今日はどこまで出来上がるかな~?

やはりこのクラスの子どもたちもみんな真剣な顔でどんどんと獅子舞の顔に手を加えていきます。

さあ、どんな獅子舞さんができるか楽しみです。

時間が経つにつれてどんどんと力強く本当に悪魔祓いをしてくれそうなりっぱな獅子舞に!!

みんな終始真剣な眼差しで獅子舞に向かい合っていましたヽ(^o^)丿

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今日のアートレッスンでは子どもたちみんながどんどんと手を加えて驚くほどの出来栄えの獅子舞になって、最後は時間が足りなくなって仕上げることができませんでした。

そのため2月の1回目のアートのレッスンでも引き続き獅子舞を仕上げていくことになりました。

次回、子どもたちの素晴らしい力作を楽しみにお待ちください✨

次回のレッスンは、2月7日(水)となります。

寒さ厳しい中、インフルエンザも流行っておりますのでお体にはお気をつけください⛄

 

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リタートリッシュ⛄1月25日木曜日❆2.3歳クラス♪

こんにちは♩【Space B KOBE】の星野です。

今週の初めから、この冬一番の寒波がやってきました⛄この日もとても寒かったのですが、全員が元気に、白い息を吐きながらSpace B KOBEへやって来てくれました!

リトミックでは、いつもの準備運動が終わったらおさんぽへ出発です。合図で反対まわり、低音のどん!でおへそを隠すなど、即時反応の要素がたっぷり詰まっています。最後には久しぶりにギャロップのリズムが登場し、みんなでお馬になりきり、リズムの復習をしました。

次に「おへんじ、はぁい」のレッスンです。朝一番で体と頭を動かしたところで、みんな反応が良くなり、前回の内容をしっかり思い出すことができました。自分以外のお友達の番でもお互い見守り、順番をしっかり待てています!

1月も半ばですが、この日は絵本「14ひきのおもちつき」を紹介しました。ねずみの家族14ひきで、力をあわせておもちをつきます。この「ペッタン、ペッタン」というオノマトペに合わせて、先生やお友達と手合わせをして、おもちつきのリズムを楽しみました♩

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”Hellosong” で元気いっぱいに英語の時間のスタートです!イントロでテンションが上がる位、みんなこのお歌が大好きです♪

お名前を呼ばれて「Here!!」「Thank you!!」も、ほぼ全員が大きなお声を出せるようになってきました。名札を先生から受け取った後の、どこか誇らしげな表情が頼もしく感じます(*^-^*)

色や形、お天気の復習も、分かった子から率先して発音しています。繰り返し学習することで、自信に繋がっているのが良くわかります✨

”10little penguins” では、1から10までの単語をかわいいペンギンさんと一緒に覚えます♪めぐみ先生の巧みなペンギン使い(!?)に、みんなくぎ付けです!penguin、のアクセントに合わせてカスタネットも頑張りました。

最後に、ゼリーのプルプル、ソーダのシュワシュワなどの英語版オノマトペを、音楽を聴きながら体で表現しました。日本語ではプルプル、英語ではwiggy waggy と、かなり表現が違うのに私は驚きました!

英単語は知っていても、なかなかオノマトペは使う機会がないので、子供の頃からこんな風に楽しみながら表現できたら素敵ですね♩

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アートでは寒い日にぴったりのスノーマンの絵本からスタートです。文字がない珍しい絵本ですが、みんな絵本に近寄り雪へのイメージを膨らませていました。

この日は雪だるまが溶けないように、いっぱい雪を降らせてあげよう!と白い絵具が用意されていました。筆を使うのが初めてのお友達もいるので、先生から余分な絵具を淵で落とすなど、丁寧に説明がありました。早く触りたい気持ちをぐっと抑えて、しっかりお話を聞くことが出来ています。

雪だるまに思い思いの顔を描き、絵具で雪を降らせていきます。

ぺたぺたとスタンプの様に筆を使うとまあるい雪に、横に滑らすと吹雪の様に。使っている道具はシンプルなのですが、筆の使い方ひとつで色んな表現が出来ることを学んでいきます。

みんな同じ道具を使ったとは思えない、色んな種類の雪が舞うアートの完成です!

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帰り際に外を見ると、本当の雪がちらちらと舞っていました。レッスンで学んだシーンを実体験に重ねて、どんどんイマジネーションを膨らませて欲しいなと思います♪

次回レッスンは2月8日(木)です。この寒さ厳しい中、インフルエンザも流行っておりますのでお体にはお気をつけください⛄次回も元気いっぱいの子どもたちに会えるのを、楽しみにしております!

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