リタートリッシュ♪6月21日水曜日♪3.4歳クラス

こんにちは【Space B KOBE】の内林です。

6月21日水曜日のレッスン風景をご覧ください♪

 

この日はいつも元気な子供たちに加え、体験レッスンで2名の元気なお友達が来てくれて、

パワー全開のレッスンでした(*^▽^*)笑

まずはリトミックのご挨拶のお歌から↓↓↓↓

 

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先生のピアノの速度や高低、テンポを聞き分けて、手拍子や、足踏みのテンポも変化させていきます。

しっかりと自分で音だけを頼りに反応できています◎

ハンドベルも使って休符を感じ取る(補足リズム)の練習です。

ハンドベルの綺麗な音色が素敵で、みんなもっともっとやりたそうにしていましたが、また次回のお楽しみに☆笑

 

英語でもパワー全開!!!(^O^)/

スコット先生が次何をするかわかっていて、準備万端!

先生よりも先に英語が飛び出します。

みんなの記憶力と吸収力は本当にすごいです!

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色のカードでタッチゲームをしましたが、みんなスゴイ集中力!

負けたら本気で悔しがっています(T_T)

ゲームやお歌など、体を一緒に動かすレッスンが好きなようですが、来月はワークブックや机に向かって書き方や単語のスペルも覚えていきますよ◎

一緒に楽しみながらやっていきましょうね( •̀ .̫ •́ )✧

 

 

アートでは、

線の集まりから、何かを発見するという、発想力、想像力を掻き立てるためのレッスンでした(^o^)

まずは、真っ白の大きな模造紙に直線だけを書きます。

そのあとに、曲線だけ。

最後に丸を書きます。

丸の大きさはどんな大きさでも構いません。

直線もしっかりと書けるよう、曲線は手首を柔らかくして書けるよう、丸は始まりから終わりがつながるよう、意識して書くとしっかりと書けていました(^-^)v

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直線と曲線と丸だけでこんなものができました。

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さぁ・・・・細かく見ていくと。。。。。。

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動物や、虫、果物や電車や大きなヘビや空想の生き物など、色々なものが見えてきました!

子供たちが次々に見つけてくれます(*^_^*)

想像したものの色を塗っていきます。

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ひとつのこの作品が出来上がるまでの子供たちの会話がとても面白いです。

みんな口々に自分の頭の中を言葉で伝え、色で表現しようとしています。

もちろん黙々と実際に色で表現してくれる子もいます。

作品を見ると子ども達の頭の中で考えているものがより明確になります。

とても面白い作品が仕上がりました☆

 

また次回もたくさん想像して、豊かな発想力とひらめきをたくさん見つけていこうと思います。

 

 

普通の幼児教室とは少し違った教室

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