皆さんこんにちは♪【Space B KOBE】の城屋です。それでは10月3日のレッスンの様子をお伝えします。

今日はみんな元気に教室へ来てくれました。2人ともニコニコ笑顔が可愛いです。さぁ2時間楽しく過ごしましょう♪

導入の活動の後は、『だれでしょう？』という問答のあそび歌からスタートしました。鳴き声や動作がヒントの歌の問いかけに、何の動物かを楽しく歌って答えます。音の高低を意識するため、手で音の高さを示しながら歌ってもらいました。最後に、短調の音楽に乗って登場したのはなぜか『おばけ』です。びっくりした～。今日、さんぽの途中にもしおばけが出てきたら、石に変身して見つからないようにすることにしました。音楽的なねらいは長調と短調の聴き分けです。石になる練習もできたので、さぁおさんぽに出発しましょう。いつおばけが出てくるかわかりません。ドキドキしながら楽しく聴き分けて活動することが出来ました。

続いて、前回に引き続き『虫の声』の活動です。ギロを製作した後、今日はそのギロを持って音楽に合わせて歩き、音楽が止まったらギロを鳴らすという活動を行いました。音楽が止まったらすぐにギロの音が聞こえてくるはずです(^^)ギロギロ～♪聞こえてきました！フレーズを長くしたり、短くしたり、止まる間隔も変化させて楽しんでもらいました。その後、ギロでのまねっこリズムの活動をして、色んなリズムを経験してもらった後に、今日も即興に挑戦してもらいました。自分でつくったものを発表するということは、とても勇気がいることですが、二人ともとても素敵に発表することができました。

思えば、4月から新クラスが始まり、この10月で半年が過ぎたわけですが、よくここまで成長してくれたなと嬉しくなりました。最初は不安から活動になかなか入ることができず、レッスンが始まってもしばらくじっと静観していることもありました。が、この半年でこんなにも生き生きと伸びやかに、発表ができるまでに成長してくれました。お友だち同士の関わりもとても素敵です。これからも一緒に楽しい時間を過ごしましょうね。

さぁ次は英語です。ウォーミングアップで元気に動いた後は、壁にあるアルファベットを先生と一緒に唱えることからスタートです。視覚と言葉の一致を目指します。大きな声で読めましたね。

今日の英語では、ご挨拶をしっかり覚えてもらうことが目標です。”Where’ is〇〇？””Here I am” “Hello！nice to meet you”といった感じです。ひとつひとつ丁寧に、英語と言葉の意味とを繋げていきます。先生と楽しそうに英語でやり取りができていましたよ。

続いては、”Family member’s　name”です。お父さん・お母さん・お兄さん・お姉さん・赤ちゃんの呼び方を絵カードを見ながら一緒に唱えていきます。さらに”Finger　song”の歌にのせて楽しく覚えていきます。”Daddy　Finger　Daddy　Finger，Where　are　you？””Here I am，Here I am，How　do　you　do”『おとうさんゆび　おとうさんゆびはどこですか？』『ここです　ここです　はじめまして』このような楽しい歌詞も理解した上で、指を動かしながら、お父さん指から赤ちゃん指まで歌っていきます。歌い終わった後、先生からの『〇〇指はどこですか？『の質問にもお歌でしっかり答えることができていましたよ。さらにこれを”Animal　Finger　song”に発展させてみんなで楽しみました。

最後は”Baby　shark”を踊って終了♪他にも『さようなら』”good-bye”のご挨拶も覚えました。これで誰に会っても英語でご挨拶ができますね。帰るころには、もう”Finger　song”を口ずさんでいました。本当に成長に感動です。すごいなぁ。

さぁ、お待ちかねのアートの時間です。この日も魚釣りを楽しみました。前回のレッスンで作った海の上にお魚を広げます。ルールは①海の中に絶対足をいれずに②片手で釣り竿を持ちお魚を釣る、この２つです。さぁ魚釣りのスタートです。今日はお友だちもいるからもっと楽しいね。魚を釣り上げると、後ろに何か文字が書いてあるのを発見しました。何だろう？実はお魚の裏には、誰が作ったスタンプか分かるように、あらかじめ先生がお名前を書いていてくれました。自分のスタンプのお魚を見つけて大興奮です。まだまだあるかな？色んなお魚の形も楽しみながら活動をしました。

続いて身体あそびです。秋は運動会シーズンということで、この期間はSpace B KOBEでもスペシャル企画でミニ運動会を開催しました。網くぐりとフープを用いて楽しみます。まずは網くぐりから。クリア出来るたびに網はどんどん下がっていきます。がんばれ～～～！フープは音楽に合わせて『そーれポン』でタイミングよくジャンプしていきます。しっかり準備を整えて拍にのせてジャンプ！こちらはだんだんとスピードがアップしていきますよ。最後はかなり速いテンポに合わせて挑戦してもらいました。他にもボール運びなどもしましたよ。運動会はみんなでワイワイ楽しんでいたので、気付けば写真が少なくなってしまいました(^^;)すいません(^^;)

あっという間にお迎えの時間です。『good-bye～！』『バイバイ～！』ふたりとも元気にご挨拶をして、ニコニコの笑顔で帰っていきました。先生たちも楽しかったです♪

また次回も元気にあそびましょう！次はハロウィンだよ～🎃

 

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皆さんこんにちは。【Space B KOBE】の城屋です。それでは9月19日のレッスンの様子をお伝えします。

この日は、体調不良のお友だちが多く、ひとりでのレッスンとなりました。何だか少し照れくさい様子がまた可愛いらしいです♪まずはリトミックからスタートです。ごあいさつ→拍の活動→お返事の後、おさんぽに出発です。音楽をとてもよく聴いて活動できていました。

さて、少し涼しくなってきたこの頃。夜に耳を澄ませば聞こえてきませんか？今日のパネルシアターは『虫の声』です。まずは鈴を使った虫の声です。音楽に合わせて鳴らしてみた後は、虫の声の歌を、フレーズを意識して身体も一緒に動かしながら表現をしてみました。続いては、手作り楽器『ギロ』を製作してみました。ストローで段ボールをこすると楽しい音がします。こすり方によって音の鳴り方も変わってくるので、自分で発見する楽しみを見つけてほしいと、まずは自分でどんな音が鳴るのかを色々探ってもらいました。

続いて『即興』に挑戦です。お名前を呼ばれた人が、ギロでリズムを作り鳴らします。先生たちにも参加してもらいました。ドキドキしていた様子でしたが、お名前を呼ぶと元気に鳴らしてくれました。歌にのせて色々な鳴き声が聞こえてきて楽しかったですね。また次回もあそんでみましょう。

最後は動物さんにおにぎりを作りました。動物の大きさに合わせて、どんな強さでにぎったらよいか考えながら、ぎゅぎゅぎゅーのリズムパターンで楽しくにぎってみました。

続いて英語です。ウォーミングアップの後は自己紹介とお返事です。今日は一人だったので急きょパンダさんが応援に駆け付けました。頑張ってお返事できるかな。

まずは、色んな大きさのcircle・triangleの形を使ってあそんでみました。最初は形の名前や色を英語で唱えて覚えます。続いて形ごとに分類したり、これらを用いて何か色々な物に変身できないかを考えてみます。何ができるか、沢山の形を前にいろいろ考えて動かしてみます。circleを沢山集めたらgrapeに。並べ方を変えてみると顔のようにも見えます。circleの上にtriangleをのせると帽子をかぶっているみたい。…などなど色々楽しんで作ってみました。最後は可愛い目と足をつけてcircleちゃんとtriangleちゃんを作りましたよ。

そして、最後に動物カードの登場です。動物の名前と鳴き声を英語で唱えます。Catはmeau・Horseはneightなど。その後は『Animal　Talk』歌に合わせて、途中流れてくる動物の鳴き声を聞いて、何の動物かをあてっこして楽しみました。英語でも鳴き声が言えるようになると、より楽しみが広がりますね。

最後はアートです。先生が何か持ってきてくれました。お魚です。前回の活動で作ったスタンプの模様が沢山の海の生き物に変身していました。魚の模様を見て、これはレゴ、これはスポンジ～と、どんなスタンプを使用したかもよく覚えててくれている様子です。素晴らしい。先生が釣り竿を持ってきてくれたので、まずはみんなで魚釣りを楽しみました。沢山釣れたね～。

続いて、お魚さんがもっと気持ちよく海で泳げるようにと、ローラーを使って海を作ることになりました。白い紙いっぱいにローラーで色をつけていきます。コロコロコロコロ…色んな方向に線が描かれていきます。とても素敵な海の完成です。

最後は運動会をイメージした身体あそびを色々楽しみました。空間の認識や身体のコントロールがまだまだ難しい年齢ですが、あそびの中で、楽しみながら全身の筋肉をコントロールする経験を沢山していくことが大切な時期でもあります。例えば『歩く』ということでも、様々な歩き方を経験することで筋肉の発達を促すことができます。普通に歩く・ゆっくり歩く・走る・そーっと歩く・重たく歩く・つま先で歩く・横歩き・後ろ歩き・すり足・スキップ…などなど。歩き方によって使う筋肉・コントロールも変わってきます。日常あそびの中でも、是非意識して取り入れてみてください。

今日は一人でのレッスンでしたが、とても良く頑張りました！あっという間の2時間でした。来週はお友だちも元気に来てくれるといいね。

スタッフ一同お待ちしています。

 

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みなさんこんにちは♪【Space B KOBE】の城屋です。

それでは7月４日のレッスンの様子をお伝えします。

この日はお休みが重なってしまい、お友だち１人でのレッスンです。まずは、ご挨拶のお歌からスタートです。上手に丸くなれました。お返事ももちろん上手に言えましたよ♪

この日のお天気は雨。雨降りがずっと続いています。ということで、今日も雨の活動を楽しみましょう。『だれのかさ？』のパネルシアターです。色々な色の傘を持った動物が登場します。途中からは一緒にお歌も口ずさんでくれました。

では、今日も傘を持っておさんぽへ行きましょう。まずは傘の色を選びます。傘をさして歩いていたら長靴を発見します。ヒヨコの長靴・カエルの長靴・ゾウの長靴。色んな長靴に履き替えて歩きましょう。動物ごとに音価を変えて表現します。途中、雷と怪しげな音が…。サンダードラムを使って表現したものを聴いてもらいました。暴風に思ったようです。怖かったかな。先生と隠れます～。

 

続いて七夕さま。流れ星をオノマトペで表現して遊んだ後は、前回の補足リズムを使ってお星さまのタンバリンがきたらタッチでこんにちはをしてあそびます。続いてはタッチベルで表現してみましょう。ヘ長調のたなばたさまの歌に合わせて、使用した音はヘ長調の主音（ファラド）です。1つずつ音を楽しんでもらった後に、先生にも手伝ってもらい、3人で同時にタッチしてハーモニーも経験してもらいました。５線の導入では、お星さまを使って線の上・間を覚えました。一緒に星の数も数えてみます。ドレミの階段ではバラバラに置いたものを順番に考えて並べてもらって、最後は指をさしながら一緒に歌って楽しみました。

 

次は英語のレッスンです。ダン先生からお名前を呼ばれて『here』のお返事で終わると思ったら、続けて『I´ｍ〇〇』と自分から自己紹介をしてくれました。とても上手に言えましたね！

まずは、お天気のカードをみてダン先生と一緒に唱えます。そうしたら、ダン先生がとても可愛いfrogを連れてきてくれました。続いてsnailも！そして教室を見渡すと沢山のRaindropsが飾ってあります。今日はこのRaindropsを使ってたくさん遊びましょう。まずは、ダン先生がRaindropsを取り出して、数を唱えます。One・Two…お友だちも一緒に唱えてみます。今度は手元のRaindropsにシールを貼るゲームです。まずダン先生が数字を唱えて貼ったRaindropsと同じ数だけシールを貼ります。完成です。続いては、少し難しくなります。にこちゃんマークのRaindropsが出てきたらシールを貼る。ついてなければ貼らない。よーく見ていないと難しい！上手に貼れるかな。頑張って！とても集中して楽しく取り組むことができていましたよ。

そしてABCソングをノリノリで今日も歌い、最後は壁に貼ってある動物さんの名前を一緒に唱えました。Dog・Cat・Bear…Panda。パンダは英語でもパンダだそうです。みんなで『へぇ～♪』知りませんでした。私も勉強になりました。

 

そしてアートの時間です。アートは前回に引き続き七夕さまの飾りつくりです。今日は輪っか作りに挑戦です。細かく切った折り紙をのりで交互に貼り合わせていきます。どのように繋げればいいのか、１個の輪っかを作った後に先生から説明を受けます。折り紙を、１個の輪に対してどの方向から差し込むのかがポイントになるのですが、これが子どもにはなかなか難しい作業となります。でもすぐに理解できた様子で、色選びをしてどんどん繋いでいきました。すごいです！３個の輪っかができたらめがねだよ～♪と遊びながら楽しく作っていきました。

続いて食べ物に色を塗っていきましょう。今日はスイカとソフトクリームを選びました。美味しそうに塗れるかな。塗り終わったら、はさみで切り取ってみます。前回に引き続きハサミの登場です。今日は、線に沿って上手に切り取った後になぜかさらに細かく切って、そしてまた元通りに貼り合わせるということを繰り返し行っていました。切って、また元通りに貼り合わせることがパズルのように思えたのかな。楽しそうでひたすら行っていました。セロハンテープも上手に扱っていましたよ。

そうこうしているうちにお迎えの時間です。

２時間１人でよく集中して頑張りました！楽しんでもらえたようで先生たちも嬉しかったです。

また次回も元気に遊びに来てね♪スタッフ一同お待ちしてします。

 

 

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皆さんこんにちは！【Space B KOBE】の城屋です。

それでは6月20日のレッスンの様子をお伝えさせていただきます。この日はあいにくの大雨でしたが、それでも3人のお友だちが元気に遊びに来てくれました。

みんなで楽しく身体を動かして歌った後、今日は全員そろってお返事の歌を歌ってみました。『みなさん』『はあい』を2度の音程で遅速・ニュアンスを変化させて歌います。みんなで歌う楽しさも少しずつ経験していきましょう。その後はいつも通り一人ずつお返事してもらいました。

 

 

続いて『あめふりくまのこ』の絵本を歌って読み聞かせです。どんな世界が広がったでしょうか。みんなでくまさんは何をしていたかを振り返った後は、くまさんのように葉っぱの傘を持っておさんぽに出発です。雨が降ったら傘を頭に乗せます。途中、低音で雷も聴こえてきました。雷が鳴ったら葉っぱでおへそを隠します。音楽を聴き分けての活動を楽しみました。色の名前も上手にリズム打ちできましたね。

続いてはカエルの登場です。みんなで楽しく歌った後はかえるさんい変身してジャンプです。でもこのカエルさんはいつでも跳べるわけではありません。音がない空間のところだけジャンプをするカエルさんです。メロディーの空間を埋めるようにリズムを打つことでその空間を補い正確に長さを感じることができます(補足リズム）今回はこの補足リズムをジャンプで経験です。楽しくて何回もリクエスト。元気です。続いてはこの補足リズムをタッチベルで表現しました。1人で経験した後は全員でチャレンジです。響きを感じられるかな。が、ベルにタッチしたい欲求が勝り、終わった瞬間からまさにカエルの合唱状態。チンチンチン～！楽しかったようです。またベルでも遊びましょう。

 

 

続いては英語です。元気に一人ずつ『here』でお返事の後は、お友だちにお名前を尋ねていくゲームです。『What´your　name？』『I´m〇〇』今日もトンパで膝打ちをしながらリレー形式でどんどんお友達に回していきます。これがなかなか難しい。でも声を出してチャレンジすることが大切です。問いかけ→答え→問いかけのリレーを全員で頑張りました。これからも続けていきましょう。

そして『Wheather　Song』です。今日はオーウェン先生がお天気のイメージに合わせて動きをつけて発音をしてくれました。風はクルクル～　雨はパラパラ～など。それをみんなで真似っこして楽しく発音して歌いました。

 

続いては『Color　I　like』です。提示した色と同じ食べ物の名前を英語で答えます。練習の後はオーウェン先生の問いかけに英語で答えて食べ物ののカードや色のカードを当てていきます。最後はみんあんで音源に合わせて歌いました。オーウェン先生の口元を見て歌ってるお友だち、音源に耳を傾けて口ずさむお友だち、思い思いの方法で歌っていました。もう数回聞いたら覚えて歌えそうですね。

 

そして今日もtourに出発！まず見つけたのは『umbrella』何というお名前だったかな。みんなで思い出して唱えます。今日も虹のかけらが出てきました。続いて見つけたのは『frog』ひとりずつ発音もチェックします。まだいるよ～。見つけたのはうずまきぐるぐるの『snail』上手に発音できたかな。最後はみんなで協力して素敵な『rainbow』の完成です。

 

  

まとめはcolorとWheatherのカードを使ってオーウェン先生のが質問した答えのカードを探します。探し当てた後はもう一度みんなで発音します。このカードは絶対に取りたい、というのは密かにキープしていたりと可愛かったです。最後は白熱していました。まとめはABCソングをノリノリで歌いました。

 

続いてアートです。アートは何か食べ物の絵が出てきました。きゅうりとなすです。ここで香乃先生が質問です。『7月7日は何の日か知っている？』色んな答えが返ってきました。そう、7月7日は七夕です。香乃先生がみんなに七夕の話をしてくれました。みんな静かに聞くことができましたね。七夕のお歌もきいてもらいました。みんな知っていたかな。

さぁ、いよいよ製作開始です。まずはクレヨンでお野菜に色を塗りましょう。みんなでお話をしながら楽しく色塗りを進めます。途中チラチラお友だちがどんなふうに塗っているのかも観察したりしています。みんな美味しい野菜に変身できたかな。塗り終えたお友だちは続いてハサミに挑戦します。香乃先生から持ち方などの注意をしっかり学んだら挑戦です。ハサミを持って紙を切る→ただ切るだけではなく線に沿って切るという行為はまだまだ難しく、実際に上手くいかないことも多いかと思いますが、このクラスのお友だちはハサミを扱うことが楽しいようで自分でどんどん切り進めていました。

 

七夕飾りつくりも色んなものに挑戦です。四角に切ったものを繋ぎ合わせて見たり、三角に切ったものを繋ぎ合わせてみたり、更に細かく切って輪っか作りに挑戦しているお友達もいました。『蛇みたいに長くするんやな～』と言いながら楽しく繋ぎ合わせていました。こういう想像力が素敵ですね。アートからも形や長短など様々なことを学びます。

そうこうしているうちにもう終わりの時間です。

お片付けをしてさよならの歌をみんなで仲良く歌ってタッチ！今日も楽しくレッスンが終わりました。

是非お家で今日作った七夕飾りを飾って楽しんで下さいね。

また次回も元気に遊びに来てください。スタッフ一同お待ちしています。

 

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こんにちは　【Space B KOBE】の濱田です。

それでは４月18日のレッスンの模様をお伝えさせていただきます。

今日は体験で新しいお友達が1人やって来ました☆

まずは元気にリトミックからスタートです！

お昼の挨拶のお歌の次は

先生の言われたとこをタッチです♪

先生・ブラブラブラブラ～、、、頬っぺた！！

みんな・ブラブラしてるお手てを頬っぺたにペタ！！

↑のようにいろんなとこをタッチしながらリズムを掴んでいきます。

 

次は先生とタンバリンでご挨拶♫

先生に名前を呼ばれたら「は～い」とお返事しながらリズムに合わせてタンバリンを叩きます。

少し恥ずかしがりながらもみんなしっかり先生とご挨拶できましたね♪

次はチューリップさんの登場♪

先生がチューリップさんをお歌でご紹介♪

音楽に合わせてみんなでチューリップを探しに行きました♪

リズムはどんどん変わっていきます。

スピードが速くなるとみんなで走るよ～！！

よ～い！！ドン！！

ちょっと疲れちゃったかな（＾＾）

チューリップを探しているとハチさんのご登場～♫

次は風が吹いてきたよ＝♪

きれいな布でユ~ラユラ～～♪♪♪

次はみんなの可愛い手からお花が咲き始めたよ～！！

みんな最後にチューリップさんに会えてよかったね☆

次は【へんてこあおむしさん】がご登場☆

絵本を先生がミュージカル風にお歌で子どもたちに読み聞かせです。

子どもたちも先生の歌唱力にうっとり♪

あおむしの世界の住人にすっかりなっていましたね♪

 

果物のご登場ページではみんなパクパクしていました（笑

絵本のあおむしさんが美しいチョウになった後はみんなもチョウに変身～♫

美しいお花にみんなパタパタと飛んでいきました。

最後は先生とドレミの確認です。

ドレミの曲に合わせて音階ごとに体をタッチ！！

 

 

 

 

リトミックの後はEnglishです☆

お馴染みのHello Songでスタートです！！

みんなも先生たちとハグしてご挨拶☆

次はロールコールです☆

先生に英語で名前を尋ねられると、、、

“I’m  〇〇.”←自分の名前を言います。

みんなしっかり理解できて答えられていました☆

堂々と言えてたね☆

次は「今日の天気を英語で言ってみよう！！」です

その前に色々な天気のカードを見ながら英語で言えるかチェック！！

最後に、今日の天気も答えられたね☆

次は数字を英語で言えるかチェック！！

果物も英語で言えるかな？？

単語の確認を一通り終えたところで、KARUTAゲームの開始です！！

単語の確認を繰り返すことでみんな良く取れていましたね☆

みんなよく頑張ったので最後はご褒美シール☆

Englishの最後はABC SONGです♪

 

 

最後はARTです🎨

前回作ったスタンプに春の色にふさわしいパステル絵具を塗ってペタペタ押していきました🎨

 

パステルカラーは全部で5色です。

みんな何色にしようか真剣に選んでいました🎨

前回みんなが貼った三角一つ一つ丁寧に塗っていきます。

全ての三角を塗り終えたら紙にペタ！！

小さな紙に押せたら次は大きな紙にペタペタ！！

手や足にも絵具を塗ってペタペタしてる子もいました。

芸術的！！

次回はこの色の世界にいろんな生き物を作って貼りつけていきます。

今日もリトミック、English、アートみんな集中して良く頑張っていましたね🌼

次回レッスンは5月2日です。

次回も講師一同楽しみにお待ちしております🌼

こんにちは【space B kobe】の内林です。

11月18日土曜日の5.6歳クラスのレッスンの模様をお伝えさせて頂きます(*^-^*)

日に日に大きなしっかりとした声でご挨拶やお歌を歌ってくれます。

もうすっかりお兄さん、お姉さんの表情を見せてくれる5.6歳の子供たち☆

リズムも音程も安定感が増してきました↑↑↑

ピアノの個人練習の時間も、先生に聞いてもらってご褒美シールをもらえるように

みんな一生懸命集中しています。

最後にみんなで合奏したときに間違えずに弾けた時の子供たちの表情は格別です☆

 

 

英語でも積極的に前に出てきてくれます。

先生の質問にも耳を傾け、先生の表情や行動も伺いながら、耳を澄ませます。

とにかく、たくさんたくさん真似をして、発音や抑揚をおぼえていきます。

お歌とダンスもノリノリで全力で表現しています♪

楽しそうな表情と笑い声が教室に響きます☆

やっぱり子供たちは何かを答えられたときや、やり遂げた時に褒めてもらうと、

最高の笑顔を見せてくれます。

またそれが次への力に代わって、どんどん新しいことにもチャレンジしてくれます。

お家でも、たくさん褒めてあげてくださいね(*^-^*)

Spacebkobeでのレッスンではみんな、本当によく頑張っています！！

 

 

アートの時間では手形アートをしました。

自分の手のひらに直接絵の具を塗っていきます。

くすぐったい様子ですが、普段は手のひらにお絵かきしないので、

とっても喜んで取り組んでくれました(*^▽^*)

好きな色を塗っていきます。

画用紙に手のひらをペタリっとスタンプします。

色鮮やかな手形ができました。

色が混ざるのも、筆で絵具を手に塗っていく感触もなんだか不思議・・・・。

出来たお友達から、前回の葉っぱを型どり、教室の木に貼り付けていき、

大きな紅葉した木を完成させました☆

教室の中が秋模様に変わりました🍂

 

次回は12月のレッスンですね☆

最後の月も、みんなで楽しんでたくさん学びましょう！！(*^-^*)

 

 

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こんにちは【Space B KOBE】の内林です。

 

ピアノグループレッスンのスタートです。

新しく習う曲も、一度歌ってからメロディーを覚えます。

お歌もしっかりとした音程で歌えるように、練習をしています。

この日も、音階の音程を取る練習の際に、心唱　(心で歌って、声に出さない)　をはさみ、

全て歌うのでなく、ひとつ飛ばしに歌う練習をしました。

個人練習もやる気満々ですヽ(^o^)丿

音符カードを使い、音符を読む練習も、チームに分かれ、ハロウィンにまつわる言葉を音符に当てはめて、発表します。

 

英語では今月から新しい曲も始まりましたが、もうすでにバッチリ歌ってダンスしてくれます！！

子供たちの覚えの早さに本当に驚かされます(゜0゜)！！

 

集中しながらも、ノリノリで全力で楽しみながら取り組む姿が見ていて嬉しくなります！

早く新しいことをたくさん覚えたい！！という意欲が伝わってきます(^-^)

笑顔は自信の表れだと思います(*^▽^*)

 

 

アートでは待ちに待ったハロウィンパーティーです🎃

Trick or Treat!!👻

の呪文を練習しながら、お菓子をもらって入れるためのバッグを作ります。

画用紙を折っていきます。

角をきっちりと合わせてから、手でアイロンをします。

キレイに折るのは大変そう(^^;)

切れ目を入れて、出来上がりの立体を想像しながら、組み立てていきます。

子供たち、組み立てを考える力が上手でした！

組み立てたバッグに好きなように絵を描いていきます♪

前回、不思議な対称模様を描いた紙を、マントに仕上げることもしました。

みんな思い思いの作品を作っています(^-^)

 

さぁっ！！いよいよマントとかんむりと、バッグを持って出発です！！

その前に、先生と呪文の練習です(´▽｀)

上手に言えるかな・・・？

知らない場所に行くのはドキドキワクワクヽ(^o^)丿

 

とっても興奮した様子で、楽しんでくれました！！

たくさんお菓子を頂きました(*^_^*)

ご協力いただいたお店の方々、ありがとうございました☆

 

 

 

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こんにちは【Space B KOBE】の内林です。

9月20日水曜日、4.5歳クラスのレッスンの模様をお伝えさせて頂きます(^-^)

まずはリトミックから♪

リズム、音階、音程、音符、拍子、様々なことを体で覚え、表現していきます(^-^)

 

子供たちは前回の内容もしっかりと覚えていて応用にも反応してくれます(^-^)

“ありさん”　のお歌で、ピアノの指番号と、指を動かす練習をしました。

みんなバラバラに指も動かせています。

もうすぐ鍵盤導入できそうです(^-^)

 

英語では、子供たちひとりひとりにそれぞれ質問をしていき、答えてもらいます(^-^)

お歌もしっかりと覚えていて、先生の言う前から、曲のイントロを聞くだけでもう歌いだしてくれます♪

ダンスやお歌が大好きで、すぐに吸収してくれます！！

本当に楽しそうな表情で、のびのびとレッスンに取り組む姿に、

見ているこちらが嬉しくなります(*^_^*)

 

アートでは、

秋の果物を実際に観察し、色のとらえ方の勉強をしました。

ぶどうと柿を用意したのですが、実際はどんな色かな？

ぶどうは紫！！というイラストを描くような決まったイメージのまま描くのでなく、

黒くも見えるし、濃い紺色のようにも見えるし、角度や光の当たり方によって見える色は違ってきます。

みんなしっかりと観察してクレヨンで、塗り重ねて、実際の色を再現していきました。

先生の描き方のコツをよく見て、みんなそれぞれに見える位置によって違いますが、

一生懸命に取り組んでいました。

この時期の年齢差により、まだ物を見て捉えて描くのは難しいですが、

実際に香りや色や形を五感で味わい、おもいのままに画用紙に描いてもらいました(´▽｀)

 

 

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こんにちは【Space B KOBE】の内林です。

9月14日木曜日、2.3歳クラスのレッスンの模様をお伝えさせて頂きます。

まずはリトミックレッスンからのスタートです♪( ^ω^ )

お友達と手をつないで歌うことにも少しづつ慣れてきたように思います(^^)

歌も、イントロだけを聞いて反応できるようになってきました！

手遊び歌の、あたまかたひざぽん、むすんでひらいて、おおきなくりの木の下で、も大きな声で

とっても上手に歌えます♪

みんなでコミュニケーションをとるように心がけています。

おべんとうばこの歌では、みんなどんなおかずが好きか話し合いました。

お野菜の種類もとってもよく知っています(゜_゜)

体を大きく使い、表現もダイナミックになってきていて、笑顔がたくさん見られます(*^_^*)

～ならびましょう～

の音楽が流れると、しっかりと並べるようにもなっています！

本当に吸収力、成長が素晴らしいですね☆

 

 

英語では、お返事もご挨拶も上手に英語でできるようになっていて、反応が良くてビックリです！

スカーフを持って、”Open” 　”Shut”　”Shake”　の動作の単語を覚えます。

歌のリズムに合わせて元気いっぱい動けました。

スカーフを持って開けたり閉じたりする動きが楽しいようで、ハイテンションで楽しんでくれていますヽ(^o^)丿

Let’s make a sandwitch!!

Bread  Ham  Butter  Lettuce  Tomato  Cheese

サンドウィッチパーティーをしながら、歌に合わせてサンドウィッチを作っていきます(^-^)

積極的な発話がたくさん見られました！

ヒモ通しもしながら、ビーズの色を復習です。

みんな真剣な様子で、集中力も途切れません(^-^)

 

アートではお月見の季節ということで、

粘土を丸めてお月見団子を作りました(^-^)

前回お休みだった子は、着せ替え絵本を作りました(^-^)

どちらも、とっても集中して、取り組んでくれました！

お話もたくさんしてくれます。

自分はどんな風に作りたいか、何色が好きで、どうやって道具を使うか。。。

お喋りもとっても上手で、みんなニコニコ笑顔で、

本当に楽しそうです(*^_^*)

先生との距離感も近く、心をひらいてくれ、

安心してくれているのが伝わります(*^_^*)

 

 

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こんにちは【Space B KOBE】の内林です。

8月31日木曜日の2.3歳クラスのレッスンの模様をお伝えさせて頂きます(*^_^*)

 

まずは体と声を起こすため、準備体操もかねて、

“あたま、かた、ひざ、ぽん！”のお歌と、

“むずんでひらいて”　を唄います(^-^)

テンポを徐々に上げてついてこられるかな。。。？！

バッチリです(^_-)-☆

テンポの維持、強弱の変化を感じるため、お友達同士で向かい合わせになり、

手と手を合わせます。音が小さい時は指と指を合わせます。

しっかりと音に集中できました。

この日は海へ行くというシチュエーションで、どうやって行くかを子供たちに決めてもらいました(^-^)

電車？バス？歩いていく？

みんな電車に乗りたかったようなので、フラフープで電車ごっこしながら出発です！！

二分音符の時は大きなお魚になって泳いだり、四分音符の時はカニになって歩いたり、八分音符の小さな魚になってみたり、付点のリズムでサメからにげてみたりと。。。。大喜びで表現してくれました！

 

あと、列になって並ぶということを覚えてもらうため、並ぶ時のピアノの音楽を決めています。

この曲がなったら並びます。この音楽が鳴ると、いつか自然に自主的に並べるようにしたいです(^-^)

 

英語では、8月は身支度を整える時の英語の言い方を覚えるべく、繰り返し取り組んでいますが、

この日はすっかり歌の内容にも慣れて、子供たちが口ずさんでいました(^-^)

本当に吸収力の早い子供たち☆

Let’s do the laundry!

服の種類の名前を覚えます♪

みんなお洗濯が大好きなようで、夢中で取り組んでくれます！

お家でも英語でお話ししながらお洗濯してくれると嬉しいな(*^_^*)

 

Let’s Dance!　　～mommy,daddy,grand-ma,grand-pa～

サメの家族のお歌があるのですが、ダンスしながら、家族の名前を覚えます。

これも子供たちはとっても大好きで、ノリノリですヽ(^o^)丿

できることが増えてきて、環境にも先生にも慣れて、より発話力が増えているように思います(^-^)

いい調子(^_-)-☆

 

アートでは英語の延長で、はだかんぼうの男の子、女の子のお洋服を作ってもらいました。

それぞれに、好きな色のスカートやズボン、ワンピースを選び、

飾り付けをしてもらいます。

自分だけの着せ替え人形です(^-^)

お顔にも目や鼻や口も描いて、お洋服にはキラキラのスパンコールやフェルトの飾りを付けました。

シンプルが好きな子もいれば、盛沢山飾りたい子など、様々で面白かったです(*^_^*)

また、お家でも遊んでみてください(*^_^*)

 

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